BATU, RADAR BATU – Menjelang pelaksanaan Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) tahun ajaran 2026/2027, para siswa dan orang tua mulai disibukkan dengan menentukan pilihan sekolah lanjutan. Di Kota Batu, sejumlah SMA negeri menjadi favorit karena kualitas pendidikan, program unggulan, serta lingkungan belajar yang kompetitif.
Salah satu yang kerap menjadi pilihan utama adalah SMA Negeri 1 Batu atau SMABA. Berlokasi di Jl. Agus Salim No.57, sekolah ini dikenal sebagai institusi yang mengedepankan keseimbangan antara akademik dan karakter. Berbagai program berbasis teknologi informasi juga terus dikembangkan, termasuk pembelajaran inovatif dan target prestasi hingga tingkat internasional. Banyaknya prestasi yang diperoleh para siswa menjadikan nama SMABA ini semakin dikenal.
Baca Juga: SPMB 2026 Kota Batu Diperketat, Zonasi hingga RW dan Verifikasi Domisili Diperkuat
Pilihan berikutnya adalah SMA Negeri 2 Batu yang terletak di Jl. Hasanuddin, Junrejo. Sekolah ini mengusung visi mencetak lulusan berkarakter Profil Pelajar Pancasila yang unggul, berdaya saing, dan berwawasan lingkungan. Selain fokus pada akademik, SMAN 2 Batu juga menekankan nilai toleransi, anti-perundungan, serta penguatan literasi dan keterampilan abad 21. Lingkungan sekolah yang nyaman dan terbuka terhadap partisipasi masyarakat menjadi nilai tambah tersendiri.
Sementara itu, SMA Negeri 3 Batu yang berada di Jl. Joko Bundu No.1, Bumiaji, juga menjadi alternatif menarik. Sekolah ini dikenal dengan pendekatan pendidikan berbasis karakter dan lingkungan. Dengan visi mencetak insan unggul yang cerdas dan berbudaya lingkungan, SMAN 3 Batu juga menanamkan nilai-nilai religius, kemandirian, serta kemampuan berpikir kritis dan kreatif pada siswa.
Baca Juga: MA Bilingual Resmi Berubah Menjadi MAN 2 Kota Batu
Dengan adanya rekomendasi ini, diharapkan siswa dan orang tua dapat memperoleh gambaran yang lebih jelas dalam menentukan pilihan sekolah tujuan. Pertimbangan tidak hanya didasarkan pada reputasi, tetapi juga kesesuaian dengan kebutuhan, minat, serta potensi yang dimiliki, sehingga keputusan yang diambil dapat lebih tepat dan mendukung perkembangan siswa ke depan.
Editor : Aditya Novrian